武汉大学马克思主义学院与武汉新城未来高中共建“大中小学思政课”一体化共同体

近日，武汉大学马克思主义学院与武汉新城未来高中携手推动“大中小学思政课”一体化共同体建设活动在武汉新城未来高中隆重举行并授牌。武汉大学马克思主义学院（以下简称“武大马院”）党委书记张全友、副院长陈世锋，武汉大学形策课程中心主任田贵华、武汉大学教育部课程思政教学研究示范中心副主任王郢到访未来高中，鄂州市华容区委副书记、区长龚骏，副区长陈瑶，华容区教育局教育工会主席吴拥军及未来高中师生代表参加本次活动。

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武汉大学马克思主义学院与武汉新城未来高中就开展大中小学思政课一体化共同体共建活动、创立“未来思政大讲坛”基地、建设武汉大学“大中小学思政”一体化共同体等进行深入探讨。张全友书记指出学生的成长成才过程是连续性与阶段性的有机统一，这就要求大中小学思想政治教育一体化建设要将总体目标要求贯穿于各学段思想政治教育的阶段性目标，小学阶段重在培养学生的道德情感、初中阶段重在打牢学生的思想基础、高中阶段重在提升学生的政治素养、大学阶段重在增强学生的使命担当，有顺序、分层次、有梯度地规划不同学段的教育目标。武大马院和未来高中的共建，是将这一重要指示落实到思政育人全过程的有力举措，双方可以在教学中探索新的模式，在数字赋能思政课、大中小学共建等方面做出特色、办成精品、形成品牌，推动思政课内涵式发展，把未来高中的这个基地打造成湖北省大中小学思政课一体化共同体的标杆和示范基地。

双方还就学生实习、教师培训、课题研究等其他的合作具体举措进行了详细的商议。

武汉新城未来高中师生积极回应张全友书记的提议，向武大专家介绍了未来高中的软硬件环境、办学理念、育人机制、教职工素质等方面的特色和优势。学校位于武汉新城，是高科技人才汇聚地，小学、初中、高中学生家长来自全国19个省市自治区，学生有着非常广泛的代表性，在大思政教育中与武汉大学马克思主义学院结成“大手拉小手”，期待在专家的指导下，进一步提升教师素质，积极探索“思政课程”到“课程思政”的全员育人新路径，认真研究小初高不同学段思政课课程目标，努力实践各学段纵向衔接，实现大思政教育目标。

会后，陈世锋教授走进高一思政课堂，为学生们带来了一堂生动的思政课。陈世锋教授以坚定走中国特色社会主义建设道路为主题，通过讲述我国科学家如何坚定信念，战胜外部复杂环境，实现科技创新，鼓励学生们在日常学习中树立远大理想，将个人的发展与国家的命运紧密结合，引导学生思考如何在新时代背景下践行社会主义核心价值观，为国家和社会贡献力量。

武汉大学马克思主义学院是首批“全国重点马克思主义学院”、首批“全国党建工作标杆院系”、获评“全国教育系统先进集体”。马院学科优势明显，马克思主义理论学科是全国首批建设的世界“双一流”学科，在第三轮全国学科评估中排名第一，在第四轮、第五轮全国学科评估中连续评为A+。拥有全国首批建立的本科、硕士点、博士点、国家重点学科、马克思主义理论一级学科博士点学科。武大马院一直积极推进“大思政课”建设，是湖北省大中小思政课一体化综合改革示范校共同体建设的牵头单位。

龚骏高度评价此次活动并表示，将积极支持“大中小学思政课”一体化共同体建设。他指出按照《武汉新城规划》，到2035年，武汉新城常住人口规模将达到200万～220万人，成为武鄂黄黄城市中心，成为引领武汉都市圈高质量发展的主引擎、支撑长江中游世界级城市群建设的重要极核。未来学校作为武汉新城华容区重点发展的教育配套工程，是华容区近期经济发展的一个成果展示窗口。武汉大学“大中小学思政课”一体化共同体建设单位的授牌，不仅标志着武汉新城未来高中在“大中小学思政课”一体化共同 体建设中的突破和成绩，也为鄂州市各学校进一步深化思政教育改革提供了校校合作的示范。加强大中小学校际共建合作，关键在于推进思政教师队伍建设一体化、教学教研一体化、课程资源一体化、实践活动一体化。要把思想政治教育融入学生的日常学习生活，深入贯彻落实习近平总书记对推进大中小学思政课一体化建设的有关要求，不断增强学生的思想认同与行动自觉，扎实完成“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育目标，助力培养出具有理想信念和社会责任感的新时代青年，为国家和社会输送更多高素质人才。